Saadame lektori
Kutsuge meie spetsialist esinema.
Lektoritel on õppejõu töökogemus ja
teadusliku töö taust ning teaduskraad.
Loengul tuuakse välja nii praktiline kui
teaduspõhine käsitlus teemast, esitatakse
alternatiivseid vaateid, kommenteertakse
kogemuse varal ning antakse praktilisi
nõuandeid.
Korraldame koolituse
Soovite koolitust üheks õhtuks või terveks
nädalalõpuks? Korraldame Teie soovile
vastava loengu, õpitoa, kursuse või väljasõidu.
Soovi korral organiseerime ka majutuse, toitlustuse
jm.
Koolituse teema ja kestus
Koolitusi võimalik tellida erineva kestuse
ja temaatilise koosseisuga.
-
Tüüpiline õppepäev 6-8
akad.t (4h30m või 6h), pluss
2-3 pausi;
-
Tüüpiline loenguõhtu 4
akad.t (3h), pluss 1 paus;
-
Tüüpiline loeng 2-3 akad.t
(1h30m-2h15m).
Hinnapakkumise saamiseks
täida palun vorm allpool või
kontakteeru
meiega.
Keskkonnateadlikkuse
alused, Keskkonnakultuur.
Inimtegevuse mõju
keskkonnale. Keskkond
ja inimene erinevatest
aspektidest: sotsioloogia,
poliitika, ohutushoid,
haridus jne. Biosfäär.
Loodusfilosoofia mõju
isiksuse arengule. |
|
Keskkonnatervis.
Keskkonna mõju inimesele.
Keskkonna ohutegurid. Avalik
ja tööalane ohutushoid. |
|
|
|
Elektromagnetväljade allikad
elu- ja töökeskkonnas.
Mis need väljad on ja kuidas
levivad. Madal-, kesk- ja
kõrgsageduslikud
elektromagnetväljad.
Millised seadmed tekitavad
tugevaid ja millised nõrku
välju. Tüüpilised
situatsioonid, kus inimene
puutub kokku tugevate
väljadega.
Omal käel
elektromagnetväljade
allikate tuvastamine, odavad
indikaatorseadmed.
Demonstratsioonid. |
|
Saastelekter -
millised seadmed seda
tekitavad ja kuidas see
levib. Kuidas kokkupuudet
inimesega vältida ja
vähendada. Demonstratsioonid. |
|
Elektrostaatilised väljad.
Elektrostaatika tekitajad. Mõju
ohutusele ja tervisele.
Elektrostaatika preventsioon,
maandamislahendused.
Demonstratsioonid. |
|
Elektromagnetväljade mõju
inimesele.
Elektrokliima. Kuidas aru
saada, et oled tugevate
elektromagnetväljade
mõjualas. Milliste
tervisemõjude eest kaitsevad
kehtivad piirnormid ja
milliste eest mitte.
Riskirühmad: lapsed, rasedad,
meditsiinilise implantaadi
kandjad. |
|
Raadiosageduslikud
elektromagnetväljad ja
Lapsed ning lapseootel
naised.
Käitumishäired, õpiraskused,
hüperaktiivsus. |
|
Elektroülitundlikkus
- allergia
elektromagnetväljade suhtes.
Kuidas aru saada, et
kannatad elektrostressi all
või oled elektroülitundlik.
Kuidas taastada tervis ja
resistentsus
elektromagnetväljade suhtes.
Lahendused, mis on aidanud
elektroülitundlikke üle
maailma. |
|
Elektromagnetväljade
vähendamine.
Lihtsad, praktilised abinõud.
Demonstratsioonid. |
|
Mobiiltelefonide, arvutite ja traadita
andmeside kasutamine ilma
liigse kiirguseta.
Nipid ja abivahendid
ekspositsiooni drastiliseks
vähendamiseks. |
|
Seadusandlik kaitse
liigsete
elektromagnetväljade eest.
Nõuded töökohtadele,
koolidele, avalikele
kohtadele ja elamutele.
Tööandja kohustused. |
|
|
|
Maakiirgused.
Schumanni
resonants, ionosfääri voolud,
telluursed (jalge all)
voolud ja magnetvälja
kõikumised. Inimest
ümbritsev elektrokliima.
Mida me teame nende
kiirguste mõjust inimesele. |
|
Anomaalsed
magnetväljalised kohad
Maa
magnetvälja ruumilised
anomaaliad. Lokaalsed ja
piirkondlikud anomaaliad.
Tugeva gradiendi punktid
looduses ja hoonete sees.
Arvatav mõju inimesele. |
|
Kosmilised kiirgused.
Päikeselt ja avakosmosest
tulenevad Maad tabavad
kiirgused. Mikrolained,
millimeeterlained,
röntgenkiirgus,
gammakiirguse sähvatused.
Kosmilised ja planetaarsed
rütmid ja "tipptunnid". Mõju
inimese enesetundele,
töövõimele ja tervisele. |
|
Magnettormide mõju
inimesele.
Tervisemõjud, riskirühmad.
Mida järeldada
teadusuuringutest. Kuidas
hoida tervist magnettormi
päevadel. Riskirühmad. |
|
|
|
Inimese
tööefektiivsuse
soodustamine
kunstlikult
kohandatud elektrokliimaga.
Ajulained. Meeleolu
ja töökuse erinevad
ajuseisundid.
Demonstratsioon ja
järeleproovimine. |
|
Bioplasma efekt,
Kirliani
fotomeetod.
Mõõtmised. |
|
Inimese bioloogiline väli:
loomulikud elektri-
ja magnetväljad.
Demonstratsioonid, võimalus
lasta mõõta enese biovälja. |
|
|
|
Arvutitöö ergonoomika.
Randme, kaela- ja
seljavalude ennetamine.
Kuidas valida ergonoomiline
arvuti, monitor, klaviatuur,
hiir. Ergonoomiline tool ja
istumisasend.
Profülaktilised harjutused.
Nägemisteravuse kehvenemine.
Demonstratsioon ja
järeleproovimine. |
|
|
|
Teadvus ja kvantkoherents.
Mida tasub õppida viimase 30
aasta kvantfüüsika
uuringutest. "Mõtlesin
just sulle enne kui
helistasid" - mida räägivad
kaasaegsed teadusuuringud
telepaatiast |
|
Kas reaalsus on objektiivne
või subjektiivne?
Vaatleja efekt.
Informatsioon kui väli. |
|
Binaar- ja torsioonväljad |
|
|
Õige valgustus
parandab tööefektiivsust
ja õppimisvõimet -kehv
valgustus, aga vähendada
seda.
Ergonoomilise valgustuse
tähtsad komponendid: luksid,
spekter, värvustemperatuur,
flikker ja dünaamiline
valgustussüsteem.
Demonstratsioonid. |
|
Millist
valgustit valida:
säästupirn, LED,
halogeenpirn,
päevavalguslamp vm. Eri
tehnoloogiate plussid ja
miinused. Tehnilised
demonstratsioonid. |
|
Loodusliku
valgustuse
panus
tervisesse.
Tehnilised lahendused
loomuliku päevavalguse
taseme suurendamiseks elu-
ja tööpindadel. |
|
Optiline
kiirgus kui ohutegur:
ultraviolett-, infrapuna- ja
laserkiirgus. Optilise
kiirguse allikad,
tervisemõjud ja ohutushoid.
Demonstratsioonid ja
isikukaitsevahendite
tutvustus. Seadusandlus. |
|
Kas päevitamine on
ohtlik või ohutu.
Ohutushoid ja müüdid. Laste
ohutus. Mida teadus räägib
päevitamisest. UV-indeks,
UV-A, UV-B ja UV-C kiirgus.
Demonstratsioonid. |
|
Sisevalgustuse
seadusandlus ja standardid.
Nõutavad ja
soovitatavad valgustatuse
tasemed. |
|
|
|
Müra. Müra
allikad elu- ja
töökeskkonnas. Müra eri
liigid. Mõju inimesele.
Kuulmislangus.
Demonstratsioonid ja
isiklikud testimised. |
|
Radioaktiivsus,
radoon. Alfa-,
Beeta ja gammakiirgus.
Kiirgusallikad elu- ja
töökeskkonnas.
Radioaktiivsete allikate
tuvastamine.
Radoonimõõtmised kodudes.
Tervisemõjud. Ohutushoid.
Lahendused radoonitaseme
vähendamiseks. |
|
|
|
Ohtlikud ja ohutud E-ained
toidus
(säilitusained, toiduvärvid) |
|
Ohtlikud ained
igapäevaelus:
plasttaaras ja
sünteetilistes
rõivastes, vaipades, mööblis
jm |
|
Farmaatsiatoodetes
leiduvad kahjulikud
ained.
Päevituskreemid,
kosmeetikavahendid, ravimid
- nende otsene ja hilisem kaudne
mõju. |
|
PH-toitumise
müüdid |
|
Happeline keha
- haiguste
põhjus |
|
Fütoorgaaniliste ühendite ja
aeroioonide ning
balloelektrilise efekti
bakteridsiidne,
põletikuvastane,
südametegevust ergastav ja
immuniteeti tugevdav toime
|
|
|
|
Füüsilise-vaimse-emotsionaalse
tasakaalu
leidmine |
|
Füüsilise, vaimse ja
emotsionaalse võimekuse
arendamine looduse abil .
|
|
Intuitsioon, kui loovuse
arendaja. Eneseareng ja
eneseabi läbi teadmiste ja
maailmatunnetuse.
Motivatsiooni leidmine elus
ja töös. |
|
Positiivsete hoiakute
tähtsus elus edasijõudmisel |
|
Eneseväärtustamine kui
eneseabi |
|
Toimetulek stressiga |
|
|
|
ÕPIÕUE:
Kas
looduslik
tervenemine on
võimalik? |
|
BUSSIEKSURSIOON-ÕPPEPÄEV:
looduslikud
anomaalsed
kohad
(valik: Otepää ja Lõuna-Eesti;
Ida-Virumaa; Lahemaa
rahvuspark jm) |
|
BUSSIEKSURSIOON-ÕPPEPÄEV:
meteoriidikraatrid
Lõuna-Eestis.
Füüsikaliste kiirguste
anomaaliad
meteoriidikraatrites.
Kognitiivne efekt. |
|
ÕPIÕUE:
Vanaka (Tallinn)
magnetanomaalsed paigad.
Looduslike magnetväljade
mõju inimese kognitiivsetele
protsessidele. Demo ja
järgiproovimine. |
|
ÕPIÕUE:
Elva Väeraja
magnetanomaalsed
paigad. Looduslike
magnetväljade mõju inimese
kognitiivsetele
protsessidele. Demo ja
järgiproovimine. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Kui sa soovid lihtsalt olla informeeritud
Instituudi avatud koolitustest,
jäta oma e-mail, kuhu teavituse saata
↓ siin allpool
↓ |